Для АЙНУР

ГЕНЕТИКА .ЗАДАНИЕ 28

12. У дрозофилы гетерогаметным полом является мужской пол.

При скрещивании самки дрозофилы с нормальными крыльями, нормальными глазами и самца с редуцированными крыльями, маленькими глазами всё гибридное потомство было единообразным по форме крыльев и размеру глаз. При скрещивании самки дрозофилы с редуцированными крыльями, маленькими глазами и самца с нормальными крыльями, нормальными глазами в потомстве получились самки с нормальными крыльями, нормальными глазами и самцы с нормальными крыльями, маленькими глазами.  Составьте схемы скрещиваний.  Определите генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы потомства в двух скрещиваниях, пол потомства в каждом скрещивании. Объясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.

13. У бабочек гетерогаметным полом является женский пол.

При скрещивании самки бабочки  с длинными усами, однотонным окрасом крыльев и самца с короткими усами, наличием пятен на крыльях в потомстве получились самки с длинными усами, наличием пятен на крыльях и самцы с длинными усами, однотонным окрасом. При скрещивании самки бабочки с короткими усами, наличием пятен на крыльях и самца с длинными усами, однотонным окрасом крыльев всё гибридное потомство было единообразным по длине усов и окраске крыльев. Составьте схемы скрещиваний.  Определите генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы потомства в двух скрещиваниях, пол потомства в каждом скрещивании. Объясните фенотипическое расщепление в первом скрещивании.

14.У дрозофилы гетерогаметным полом является мужской пол. При скрещивании самки дрозофилы с серым телом, нормальными крыльями и самца с чёрным телом, обрезанным краем крыльев всё гибридное потомство было единообразным по цвету тела и форме края крыльев. При скрещивании самки дрозофилы с чёрным телом, обрезанным краем крыльев и самца с серым телом, нормальными крыльями в потомстве получились самки с серым телом, нормальными крыльями и самцы с серым телом, обрезанным краем крыльев.  Составьте схемы скрещиваний.  Определите генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы, пол потомства в двух скрещиваниях. Объясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.

15.У птиц гетерогаметным полом является женский пол.

При скрещивании курицы  с гребнем, полосатым оперением и петуха без гребня, с белым оперением в потомстве получились самки с гребнем, белым оперением и самцы с гребнем, полосатым оперением. При скрещивании курицы без гребня, с белым оперением и петуха с гребнем, полосатым оперением всё гибридное потомство было единообразным по наличию гребня и окраске оперения.  Составьте схемы скрещиваний.  Определите генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы потомства в двух скрещиваниях, пол потомства в каждом скрещивании. Объясните фенотипическое расщепление в первом скрещивании.

16.У дрозофилы гетерогаметным полом является мужской пол.

При скрещивании самки дрозофилы с нормальными крыльями, серым телом и самца с загнутыми крыльями, жёлтым телом всё гибридное потомство было единообразным по форме крыльев и окраске тела. При скрещивании самки дрозофилы с загнутыми крыльями, жёлтым телом и самца с нормальными крыльями, серым телом в потомстве получились самки с нормальными крыльями, серым телом и самцы с нормальными крыльями, жёлтым телом.  Составьте схемы скрещиваний.  Определите генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы потомства в двух скрещиваниях, пол потомства в каждом скрещивании. Объясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.

17.  У птиц гетерогаметным полом является женский пол.

При скрещивании курицы  с оперёнными ногами, белым оперением, и петуха с голыми ногами, коричневым оперением в потомстве получились самки с оперёнными ногами, коричневым оперением и самцы с оперёнными ногами, белым оперением. При скрещивании курицы с голыми ногами, коричневым оперением и петуха с оперёнными ногами, белым оперением всё гибридное потомство было единообразным по оперённости ног и окраске оперения. Составьте схемы скрещиваний. Определите генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы потомства в двух скрещиваниях, пол потомства в каждом скрещивании. Объясните фенотипическое расщепление в первом скрещивании.

Нервная система

1. Установите соответствие между функцией нейрона и его видом.

ВИД	ФУНКЦИИ
1) чувствительные 2) вставочные 3) двигательные	А) преобразуют раздражения в нервные импульсы Б) передают в мозг нервные импульсы от органов чувств и внутренних органов В) осуществляют передачу нервных импульсов с одного нейрона на другой в головном мозге Г) передают их мышцам, железам и другим исполнительным органам

2. Установите со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми нерв­ной де­я­тель­но­сти че­ло­ве­ка и функ­ци­я­ми спин­но­го мозга.

ФУНКЦИЯ		ПРИМЕРЫ
1) ре­флек­тор­ная 2) проводниковая		А) ко­лен­ный ре­флекс Б) пе­ре­да­ча нерв­но­го им­пуль­са из спин­но­го мозга в го­лов­ной В) раз­ги­ба­ние ко­неч­но­стей Г) от­дер­ги­ва­ние руки от го­ря­че­го пред­ме­та Д) пе­ре­да­ча нерв­но­го им­пуль­са из мозга к мыш­цам конечностей

3. Установите соответствие между признаком рефлекса и его типом.

ТИПЫ РЕФЛЕКСОВ		ПРИЗНАКИ РЕФЛЕКСОВ
1) условные 2) безусловные		А) передаются по наследству Б) не передаются по наследству В) приобретаются в течение жизни Г) врождённые Д) характерны для всех особей вида Е) индивидуальны для каждой особи

 4. Установите со­от­вет­ствие между от­де­ла­ми нервной си­сте­мы и их функциями.

ОТДЕЛ НЕРВ­НОЙ СИСТЕМЫ		ВЫПОЛНЯЕМЫЕ ФУНК­ЦИИ
1) симпатическая 2) парасимпатическая		А) сужа­ет сосуды кожи Б) замедляет ритм ра­бо­ты сердца В) сужа­ет бронхи Г) рас­ши­ря­ет зрачки

 5. Установите соответствие между строением и функциями нейрона и его отростками.

ОТРОСТОК НЕЙРОНА		СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ
1) аксон 2) дендрит		А) проводит сигнал к телу нейрона Б) снаружи покрыт миелиновой оболочкой В) короткий и сильно ветвится Г) участвует в образовании нервных волокон Д) проводит сигнал от тела нейрона

 6. Установите соответствие между свойствами нервной системы и её типами, которые этими свойствами обладают.

ТИП НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ		СВОЙСТВА
1) соматическая 2) вегетативная		А) иннервирует кожу и скелетные мышцы Б) иннервирует все внутренние органы В) способствует поддержанию связи организма с внешней средой Г) регулирует обменные процессы, рост организма Д) действия подконтрольны сознанию (произвольны) Е) действия неподвластны сознанию (автономны)

7. Установите соответствие между примерами нервной деятельности человека и функциями спинного мозга.

ФУНКЦИИ СПИННОГО МОЗГА		ПРИМЕРЫ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1) рефлекторная 2) проводниковая		А) коленный рефлекс Б) передача нервного импульса из спинного мозга в головной В) разгибание конечностей Г) отдёргивание руки от горячего предмета Д) передача нервного импульса из мозга к мышцам конечностей

8. Установите соответствие между особенностью строения и функцией головного мозга и его отделом.

СТРОЕНИЕ		ФУНКЦИЯ
1) продолговатый мозг 2) передний мозг		А) содержит дыхательный центр Б) поверхность поделена на доли В) воспринимает и обрабатывает информацию от органов чувств Г) регулирует деятельность сердечно-сосудистой системы Д) содержит центры защитных реакций организма — кашля и чихания

 9. Установите соответствие между функцией нервной системы человека и отделом, который эту функцию выполняет.

ФУНКЦИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ		ОТДЕЛ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
А) направляет импульсы к скелетным мышцам Б) иннервирует гладкую мускулатуру органов В) обеспечивает перемещение тела в пространстве Г) регулирует работу сердца Д) регулирует работу пищеварительных желёз		1) соматическая 2) вегетативная

10. Установите со­от­вет­ствие между функ­ци­ей отдела нерв­ной системы че­ло­ве­ка и отделом, вы­пол­ня­ю­щим данную функцию.

ФУНКЦИИ ОТ­ДЕ­ЛА НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ		ОТДЕЛ НЕРВ­НОЙ СИСТЕМЫ
А) ре­гу­ли­ру­ет деятельность сердечно-сосудистой си­сте­мы Б) от­ве­ча­ет за вы­ра­бот­ку условных рефлексов В) со­дер­жит дыхательный центр Г) ана­ли­зи­ру­ет зрительные и слу­хо­вые раздражения Д) за­пус­ка­ет реакцию кашля и чихания Е) кон­тро­ли­ру­ет тонкие дви­же­ния пальцев		1) про­дол­го­ва­тый мозг 2) кора го­лов­но­го мозга

11. Установите соответствие между системой органов человека и характерными для нее строением и функциями: пищеварительной и нервной.

СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ		СИСТЕМА ОРГАНОВ
A) в системе происходит расщепление пептидов Б) в системе происходит проведение электрического импульса B) состоит из клеток одной ткани Г) состоит из клеток нескольких тканей Д) клетки могут иметь длину более 1 метра Е) общая протяжённость у взрослого человека достигает 10 метров		1) пищеварительная 2) нервная

12. Установите соответствие между функциями и отделами головного мозга человека.

ФУНКЦИИ		ОТДЕЛЫ
A) координация движений Б) регуляция дыхания B) регуляция пищеварения Г) первичная обработка зрительной и слуховой информации Д) поддержание равновесия тела Е) осуществление ориентировочного рефлекса		1) продолговатый мозг 2) мозжечок 3) средний мозг

 13. Установите соответствие между функцией отдела нервной системы и отделом.

ФУНКЦИЯ ОТДЕЛА		ОТДЕЛ
А) иннервирует скелетную мускулатуру Б) подконтрольна сознанию В) автономна Г) центры расположены в промежуточном, продолговатом и спинном мозге Д) вне центральной нервной системы вторых узлов (ганглиев) нет		1) соматическая нервная система 2) вегетативная нервная система

 14. Установите соответствие между эффектом воздействия отдела вегетативной нервной системы и отделом.

ЭФФЕКТ ВОЗДЕЙСТВИЯ		ОТДЕЛ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
A) расширяет зрачки Б) сужает зрачки B) повышает амплитуду сердечных сокращений Г) снижает кровяное давление Д) уменьшает вентиляцию лёгких		1) симпатическая 2) парасимпатическая

15. Установите соответствие между функцией отдела нервной системы человека и отделом, выполняющим эту функцию.

ФУНКЦИЯ		ОТДЕЛ
А) расширяет зрачки, уменьшает слюноотделение Б) увеличивает частоту сердечных сокращений В) усиливает перистальтику кишечника Г) снижает артериальное давление Д) стимулирует секрецию пищеварительных соков Е) вызывает сокращение мышц, поднимающих волосы		1) симпатический 2) парасимпатический

16. Установите соответствие между особенностью регуляции и отделом нервной системы, который ее осуществляет.

РЕГУЛЯЦИЯ		ОТДЕЛ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
A) регулирует работу скелетных мышц Б) регулирует процессы обмена веществ B) обеспечивает произвольные движения Г) осуществляется автономно независимо от желания человека Д) контролирует деятельность гладкой мускулатуры		1) вегетативный 2) соматический

17. Установите со­от­вет­ствие между особенностью строения, функцией головного мозга и отделом, для которого они характерны.

СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ ГОЛОВНОГО МОЗГА		ОТДЕЛ ГОЛОВНОГО МОЗГА
А) является продолжением спинного мозга Б) состоит из парных полушарий В) обеспечивает координацию движений Г) регулирует процессы дыхания, пищеварения, кровообращения Д) обеспечивает защитные безусловные рефлексы: чихание, кашель, рвоту		1) мозжечок 2) продолговатый мозг

18. Установите со­от­вет­ствие между функ­ци­ей от­де­ла го­лов­но­го мозга че­ло­ве­ка и отделом, для ко­то­ро­го эта функ­ция характерна.

ОТДЕЛ		ОТДЕЛ
А) ре­гу­ля­ция не­про­из­воль­но­го дыхания Б) ре­гу­ля­ция и кон­троль тон­ких дви­же­ний пальцев В) ана­лиз зри­тель­ных раздражений Г) ре­гу­ля­ция сердечно-сосудистой деятельности Д) раз­ли­че­ние зву­ко­вых сигналов Е) ре­гу­ля­ция пи­ще­ва­ре­ния		1) кора го­лов­но­го мозга 2) про­дол­го­ва­тый мозг

 19. Установите со­от­вет­ствие между функ­ци­ей и от­де­лом ве­ге­та­тив­ной нерв­ной системы, ко­то­рый её выполняет.

ФУНКЦИЯ		ОТДЕЛ ВЕГЕТАТИВНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
А) по­вы­ша­ет ча­сто­ту сер­деч­ных сокращений Б) умень­ша­ет ча­сто­ту дыхания В) сти­му­ли­ру­ет сек­ре­цию пи­ще­ва­ри­тель­ных соков Г) сти­му­ли­ру­ет вы­брос ад­ре­на­ли­на в кровь Д) уси­ли­ва­ет вен­ти­ля­цию лёгких		1) симпатический 2) парасимпатический

20. Установите со­от­вет­ствие между путём про­ве­де­ния нерв­но­го им­пуль­са и функ­ци­ей спин­но­го мозга человека.

ПУТЬ ПРО­ВЕ­ДЕ­НИЯ НЕРВНОГО ИМПУЛЬСА		ФУНКЦИЯ СПИННОГО МОЗГА
А) пе­ре­клю­че­ние нерв­но­го им­пуль­са с чув­стви­тель­но­го ней­ро­на на дви­га­тель­ный Б) пе­ре­да­ча нерв­но­го им­пуль­са из спин­но­го мозга в головной В) вос­при­я­тие нерв­но­го им­пуль­са чув­стви­тель­ным нейроном Г) пе­ре­да­ча нерв­но­го им­пуль­са из го­лов­но­го мозга в спинной Д) вос­при­я­тие нерв­но­го им­пуль­са дви­га­тель­ным нейроном		1) рефлекторная 2) проводниковая

21. Установите со­от­вет­ствие между при­зна­ком ре­флек­са и его видом.

ПРИЗНАК РЕФЛЕКСА		ВИД РЕФЛЕКСА
А) имеет по­сто­ян­ные ре­флек­тор­ные дуги Б) вы­ра­ба­ты­ва­ет­ся в про­цес­се эволюции В) вы­ра­ба­ты­ва­ет­ся в те­че­ние жизни Г) не наследуется Д) ре­флек­тор­ные дуги временные Е) групповой		1) услов­ный рефлекс 2) без­услов­ный рефлекс

22. Установите со­от­вет­ствие между функ­ци­ей нервной си­сте­мы и её видом.

ФУНКЦИЯ НЕРВ­НОЙ СИСТЕМЫ		ВИД НЕРВ­НОЙ СИСТЕМЫ
А) рас­ши­ря­ет зрачки Б) умень­ша­ет ча­сто­ту сер­деч­ных сокращений В) умень­ша­ет вен­ти­ля­цию лёгких Г) уси­ли­ва­ет потоотделение Д) сти­му­ли­ру­ет пе­ри­сталь­ти­ку кишечника Е) вы­зы­ва­ет со­кра­ще­ние мышц, под­ни­ма­ю­щих волосы		1) симпатическая 2) парасимпатическая

 23. Установите со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми ре­флек­сов и от­де­ла­ми цен­траль­ной нерв­ной системы, в ко­то­рых на­хо­дят­ся цен­тры этих рефлексов.

ПРИМЕРЫ РЕФЛЕКСОВ		ОТДЕЛЫ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
А) ахил­лов рефлекс Б) по­дош­вен­ный рефлекс В) со­са­тель­ный рефлекс Г) зрачковый Д) дыхательный Е) мочевыделительный		1) го­лов­ной мозг 2) спин­ной мозг

 24. Установите со­от­вет­ствие между при­зна­ка­ми струк­тур­ных еди­ниц и струк­тур­ны­ми еди­ни­ца­ми си­стем органов

ПРИЗНАК		СТРУКТУРНАЯ ЕДИНИЦА
А) имеет отростки Б) имеет капсулу В) про­во­дит электрический  сигнал Г) есть из­ви­той каналец Д) есть ка­пил­ляр­ный клубочек Е) со­сто­ит из одной клетки		1) нейрон 2) нефрон

 25. Установите со­от­вет­ствие между процессом, про­ис­хо­дя­щим в струк­тур­ной еди­ни­це си­сте­мы органов, и струк­тур­ной единицей, в ко­то­рой про­ис­хо­дит дан­ный процесс.

ПРОЦЕСС		СТРУКТУРНАЯ ЕДИНИЦА
А) фильтрация Б) возбуждение В) про­ве­де­ние импульса Г) об­рат­ное вса­сы­ва­ние веществ Д) вы­де­ле­ние гормонов-медиаторов Е) за­держ­ка круп­ных ор­га­ни­че­ских молекул		1) нейрон 2) нефрон

 26. Установите соответствие между органами, и видами нервной системы, которые контролируют их деятельность: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

УПРАВЛЯЕМЫЕ ОРГАНЫ		ВИДЫ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
А) мочевой пузырь Б) печень В) бицепсы Г) жевательные и височные мышцы Д) кишечник Е) глазодвигательные мышцы		1) соматическая 2) вегетативная

 27. Установите соответствие между характеристиками и отделами головного мозга: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ		ОТДЕЛЫ
А) обеспечение постоянства внутренней среды и обменных процессов Б) ориентировочные рефлексы на зрительные и звуковые раздражители, поворот головы В) регулирует деятельность дыхательной, пищеварительной и сердечно-сосудистой систем Г) регуляция мышечного тонуса и позы тела Д) обеспечивает защитные рефлексы чихания, моргания, кашля, рвоты Е) сбор и оценка всей информации, посту- пающей от органов чувств		1) средний 2) продолговатый 3)промежуточный

 28. Установите соответствие между характеристиками и отделами головного мозга: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ		ОТДЕЛЫ ГОЛОВНОГО МОГЗГА
А) располагается непосредственно над спинным мозгом Б) обеспечивает точность и координацию движений В) содержит центр дыхания Г) имеет борозды и извилины Д) включает в себя гипоталамогипофизарную систему Е) располагаются центры голода, жажды, насыщения		1) промежуточный мозг 2) продолговатый мозг 3) мозжечок

29. Установите соответствие между веществами или отделами нервной системы и их влиянием на работу сердца человека: для этого к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ВЕЩЕСТВА ИЛИ ОТДЕЛЫ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ		ВЛИЯНИЕ НА РАБОТУ СЕРДЦА
А. нейромедиатор ацетилхолин Б. симпатический отдел автономной нервной системы В. ионы кальция (Са+2) Г. гормоны адреналин и норадреналин Д. ионы калия (К+) Е. электрическая стимуляция блуждающего нерва		1. усиливает 2. замедляет

 30. Установите соответствие между характеристиками и видами рефлексов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА		ВИД
А) врождённые, передаются по наследству Б) непостоянные, способны угасать В) характерны для всех особей данного вида Г) возникают на адекватный для каждого рефлекса раздражитель Д) приобретённые в процессе жизнедеятельности Е) помогают адаптироваться к меняющимся условиям среды		1) безусловные 2) условные

Нервная система

1. Выберите три последствия раздражения симпатического отдела центральной нервной системы

1) учащение и усиление сокращений сердца

2) замедление и ослабление сокращений сердца

3) замедление процессов образования желудочного сока

4) усиление интенсивности деятельности желёз желудка

5) ослабление волнообразных сокращений стенок кишечника

6) усиление волнообразных сокращений стенок кишечника

2. Особенность безусловных рефлексов заключается в том, что они

1) обеспечивают приспособление организма к меняющимся условиям окружающей среды

2) являются признаком, характерным для отдельной особи вида

3) обеспечивают приспособление организма к постоянным условиям среды

4) характерны для всех особей вида

5) являются врожденными

6) не передаются по наследству

3. Функции промежуточного мозга — регуляция

1) работы сердца

2) температуры тела

3) обмена веществ

4) мочеиспускания

5) работы желез внутренней секреции

6) дыхания

4. На звонок с урока:

1) реагирую дети любого возраста одинаково

2) сходно реагируют дети школьного возраста

3) приобретается рефлекс в процессе жизни

4) рефлекс передаётся по наследству

5) рефлекс является врождённым

6) рефлекс не передаётся по наследству

5. Реакция ребёнка на бутылочку с питательной смесью — это пример рефлекса:

1) врождённого

2) приобретённого в течение жизни

3) имеющегося у всех грудных детей

4) имеющегося у детей с искусственным или смешанным вскармливанием

5) передающегося по наследству

6) не передающегося по наследству

6. Признаки, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие спе­ци­фи­че­скую выс­шую нерв­ную де­я­тель­ность человека.

1) ре­а­ли­зу­ют­ся без­услов­ные рефлексы

2) спо­соб­ность к аб­стракт­но­му мышлению

3) спо­соб­ность реагировать на зна­ко­мое слово

4) осо­знан­ная речь

5) об­ще­ние знаками, символами, понятиями

6) сфор­ми­ро­ван­ное условно-рефлекторное поведение

7. Деятельность каких органов регулирует вегетативная нервная система человека?

1) мышц верхних и нижних конечностей

2) сердца и кровеносных сосудов

3) органов пищеварения

4) мимических мышц

5) почек и мочевого пузыря

6) диафрагмы и межрёберных мышц

8. К периферической нервной системе относят:

1) мост

2) мозжечок

3) нервные узлы

4) спинной мозг

5) чувствительные нервы

6) двигательные нервы

9. В мозжечке лежат центры регуляции:

1) мышечного тонуса

2) сосудистого тонуса

3) позы и равновесия тела

4) координации движений

5) эмоций

6) вдоха и выдоха

10. Выберите примеры безусловных рефлексов человека.

1) испуг при сильном неожиданном звуке

2) выделение слюны во время еды

3) езда на велосипеде

4) выполнение приказа начальника

5) выделение адреналина при стрессе

6) соблюдение режима дня

11. Особенность безусловных рефлексов заключается в том, что они

1) возникают в результате многократного повторения

2) являются признаком, характерным для отдельной особи вида

3) являются генетически запрограмированными

4) характерны для всех особей вида

5) являются врождёнными

6) не передаются по наследству

12. В нервной системе человека вставочные нейроны передают нервные импульсы

1) с двигательного нейрона в головной мозг

2) от рабочего органа в спинной мозг

3) от спинного мозга в головной мозг

4) от чувствительных нейронов к рабочим органам

5) от чувствительных нейронов к двигательным нейронам

6) из головного мозга к двигательным нейронам

13. Выберите функ­ции сим­па­ти­че­ской нерв­ной системы.

1) уси­ли­ва­ет вен­ти­ля­цию лёгких

2) умень­ша­ет ча­сто­ту сер­деч­ных сокращений

3) сни­жа­ет кро­вя­ное давление

4) угне­та­ет сек­ре­цию пи­ще­ва­ри­тель­ных соков

5) уси­ли­ва­ет пе­ри­сталь­ти­ку кишечника

6) рас­ши­ря­ет зрачки

14. Выберите функ­ции па­ра­сим­па­ти­че­ской нерв­ной системы.

1) уси­ли­ва­ет вен­ти­ля­цию лёгких

2) умень­ша­ет ча­сто­ту сер­деч­ных сокращений

3) сни­жа­ет кро­вя­ное давление

4) угне­та­ет сек­ре­цию пи­ще­ва­ри­тель­ных соков

5) уси­ли­ва­ет пе­ри­сталь­ти­ку кишечника

6) рас­ши­ря­ет зрачки

15. Выберите при­зна­ки без­услов­ных рефлексов.

1) видоспецифичные

2) вы­ра­ба­ты­ва­ют­ся в по­сто­ян­ных усло­ви­ях среды

3) не имеют по­сто­ян­ных ре­флек­тор­ных дуг

4) имеют по­сто­ян­ные ре­флек­тор­ные дуги

5) не наследуются

6) фор­ми­ру­ют­ся с об­ра­зо­ва­ни­ем вре­мен­ных свя­зей в коре мозга

16. Что из пе­ре­чис­лен­но­го лежит в ос­но­ве выс­шей нерв­ной де­я­тель­но­сти человека?

1) аб­стракт­ное мышление

2) инстинкты

3) сознание

4) речь

5) без­услов­ные рефлексы

6) раздражимость

17. Выберите при­зна­ки без­услов­ных рефлексов.

1) видоспецифичные

2) вы­ра­ба­ты­ва­ют­ся в про­цес­се эволюции

3) имеют вре­мен­ные ре­флек­тор­ные дуги

4) имеют по­сто­ян­ные ре­флек­тор­ные дуги

5) не наследуются

6) индивидуальные

18. Выберите при­зна­ки услов­ных рефлексов.

1) видоспецифичные

2) групповые

3) имеют вре­мен­ные ре­флек­тор­ные дуги

4) имеют по­сто­ян­ные ре­флек­тор­ные дуги

5) не наследуются

6) индивидуальные

19. Какие формы по­ве­де­ния человека, а также од­но­кле­точ­ных и мно­го­кле­точ­ных жи­вот­ных от­но­сят к наследственным?

1) инстинкт

2) услов­ный рефлекс

3) ору­дий­ную деятельность

4) ди­на­ми­че­ский стереотип

5) таксис

6) без­услов­ный рефлекс

20. Что из перечисленного, со­глас­но И. П. Павлову, от­но­сит­ся ко вто­рой сиг­наль­ной системе?

1) речь

2) сознание

3) аб­стракт­ное мышление

4) ору­дий­ная деятельность

5) услов­ный рефлекс

6) озарение

21. Вы­бе­ри­те при­зна­ки без­услов­ных ре­флек­сов че­ло­ве­ка.

1) не на­сле­ду­ют­ся

2) вы­ра­ба­ты­ва­ют­ся в про­цес­се эво­лю­ции

3) ха­рак­тер­ны для всех осо­бей вида

4) при­об­ре­та­ют­ся в те­че­ние жизни

5) пе­ре­да­ют­ся по на­след­ству

6) ин­ди­ви­ду­аль­ны

22. Какие структуры относят к центральной нервной системе человека? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) кора больших полушарий

2) мозжечок

3) двигательные нервы

4) чувствительные нервы

5) продолговатый мозг

6) нервные узлы

23. Какие при­ме­ры рефлексов жи­вот­ных и че­ло­ве­ка следует от­не­сти к услов­ным рефлексам? Вы­бе­ри­те три вер­ных ответа из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

1) рез­кий поворот го­ло­вы и тела кошки в на­прав­ле­нии раскатов грома

2) по­крас­не­ние покровов лица че­ло­ве­ка при вос­по­ми­на­нии о не­при­ят­ных событиях

3) обиль­ное выделение слюны у лисицы, за­брав­шей­ся в курятник

4) чи­ха­ние человека при убор­ке помещения

5) силь­ное слюноотделение у со­ба­ки при по­па­да­ние пищи в ро­то­вую полость

6) лай со­ба­ки на че­ло­ве­ка в чёрном плаще

24. Какие функции регулирует симпатический отдел вегетативной нервной системы человека? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) ослабление сердечных сокращений

2) усиление желудочного сокоотделения

3) усиление сердечных сокращений

4) ослабление волнообразных движений кишечника

5) уменьшение потоотделения

6) учащение дыхательных движений

25. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Во время бега в организме человека

1) растёт синтез желчи клетками печени

2) ускоряется процесс биосинтеза белка в скелетных мышцах

3) снижается количество лейкоцитов в плазме

4) усиливается приток крови к коже

5) возрастает потоотделение

6) повышается возбудимость нервной системы

26. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение глаза». Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) роговица

2) стекловидное тело

3) радужная оболочка

4) зрительный нерв

5) хрусталик

6) сетчатка

27. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «строение головного мозга». Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Строение головного мозга

1) лобная доля

2) мозжечок

3) спинной мозг

4) затылочная доля

5) теменная доля

6) височная доля

28. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие структуры кровеносной и выделительной систем участвуют в образовании первичной и вторичной мочи?

1) почечная лоханка

2) мочеточник

3) капсула в нефроне

4) капиллярный клубочек

5) извитой каналец

6) мочевой пузырь

29. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Какие процессы происходят при активизации центров изображённого на рисунке отдела нервной системы?

1) снижение частоты дыхательных движений

2) сужение кровеносных сосудов

3) угнетение перистальтики кишечника

4) усиление слюноотделения

5) увеличение частоты сердечных сокращений

6) сужение зрачков

30. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение головного мозга человека». Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. промежуточный мозг

2. продолговатый мозг

3. средний мозг

4. мост

5. большое полушарие

6. мозжечок

31. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение рефлекторной дуги». Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. рецептор

2. тело чувствительного нейрона в переднем корешке спинного мозга

3. серое вещество спинного мозга

4. двигательный нейрон в заднем корешке спинного мозга

5. тело двигательного нейрона

6. тело вставочного нейрона

32. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено строение глаза. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) стекловидное тело

2) склера

3) хрусталик

4) сосудистая оболочка

5) ресничная мышца

6) роговица

Тест по теме «Эндокринная система»

Часть A (только один правильный ответ)
A1.    Какой отдел головного мозга способен к синтезу гормонов?

1) мост;	3) промежуточный мозг;
2) средний мозг;	4) кора больших полушарий.

A2.    Какое вещество из приведенных ниже гормоном не является?
1) соматотропин;    2) глюкагон;    3) адреналин;    4) пепсин.

A3.    Какой признак характерен для желез смешанной секреции?
1) выделяют разные ферменты;
2) выделяют разные гормоны;
3) вырабатывают гормоны и ферменты;
4) их гормоны могут выделяться по протокам.

A4.    Какая железа относится к железам внешней секреции?
1) гипофиз;    2) печень;    3) семенник;    4) надпочечник.

A5.    Адреналин — это:
1) белок;    2) аминокислота;    3) липид;    4) углевод.

A6.    Гормон тироксин выделяется железой…
1) поджелудочной;    2) щитовидной;   3) надпочечником;  4) эпифизом.

A7. Какая болезнь, связанная со снижением функции щитовидной железы, возникает у взрослых людей?

1) сахарный диабет;	3) базедова болезнь;
2) кретинизм;	4) микседема.

A8.    Выберите железу смешанной секреции:

1) эпифиз;	3) поджелудочная железа;
2) гипофиз;	4) слюнная железа.

A9.    К какой группе органических веществ относится инсулин?
1) витамины;    2) белки;    3) жирные кислоты;    4) углеводы.

A10.  При увеличении концентрации адреналина в крови работа сердца…

1) замедляется;	3) не изменяется;
2) ослабляется;	4) усиливается.

A11.  Выберите железу внутренней секреции из предложенного списка:

1) надпочечник;	3) потовая железа;
2) поджелудочная железа;	4) железы желудка.

A12.  Какой гормон синтезируется в надпочечниках?
1) тироксин;    2) альдостерон;    3) окситоцин;    4) вазопрессин.

A13.  В состав какого гормона входит йод?
1) глюкагон;    2) тироксин;    3) кальцитонин;    4) паратгормон.

A14.  При увеличении концентрации адреналина количество глюкозы в крови…
1) уменьшается;
2) увеличивается;
3) не изменяется;
4) увеличивается или уменьшается, в зависимости от концентрации глюкагона.

A15.  Какой гормон по своему химическому строению относится к липидам?

1) кальцитонин;	3) норадреналин;
2) тироксин;	4) половые гормоны.

A16.  Нарушение работы какой железы приводит к гигантизму или акромегалии?

1) поджелудочная железа;	3) печень;
2) гипофиз;	4) половые железы.

A17.  Укажите гормон, синтезируемый гипофизом:

1) половой гормон;	3) соматотропин;
2) кортикостероид;	4) адреналин.

A18.  К железам внутренней и внешней секреции соответственно относятся:
1) печень и слюнная железа;
2) слезная железа и надпочечники;
3) поджелудочная и половые железы;
4) гипофиз и сальная железа.

A19.  Какое из перечисленных ниже веществ относится к гормонам?

1) химотрипсин;	3) актин;
2) липаза;	4) кальцитонин.

A20.  Какое заболевание вызывается низкой активностью гипофиза?

1) сахарный диабет;	3) карликовость;
2) базедова болезнь;	4) микседема.

Часть B
В заданиях B1 и B2 выберите три верных ответа из шести.
B1.    Щитовидная железа человека:
1) не имеет протоков и выделяет свой секрет непосредственно в кровь;
2) вырабатывает гормоны, регулирующие работу других эндокринных желез;
3) находится под контролем гипофиза;
4) при прекращении работы у взрослого человека развивается базедова болезнь;
5) для ее нормального функционирования требуется достаточное поступление йода в организм человека;
6) выделяет тиреотропный гормон.

B2.    Выберите признаки, характерные для надпочечников:
1) являются непарными эндокринными железами;
2) вырабатывают кортикостероиды и половые гормоны;
3) понижают уровень сахара в крови;
4) вырабатывают гормон стресса адреналин;
5) состоят из коркового и мозгового слоя;
6) регулируют процессы образования мочи в почках.

При выполнении заданий B3 и B4 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.
B3. Установите соответствие между особенностями строения и функционирования и железой внутренней секреции.

ОСОБЕННОСТЬ		ЖЕЛЕЗА
А) образован только нервной тканью		1) гипофиз
Б) синтезирует гормоны окситоцин и вазопрессин		2) гипоталамус
В) синтезирует гормон роста
Г) является частью головного мозга
Д) регулирует работу половых желез и мозгового слоя надпочечников

B4.    Установите соответствие между признаками и болезнью, для которой они характерны.

ПРИЗНАК		БОЛЕЗНЬ
А) связана с гипофункцией щитовидной железы		1) базедова болезнь 2) микседема
Б) повышается уровень обменных процессов
В) увеличивается возбудимость нервной системы
Г) масса тела обычно увеличивается
Д) человек обычно худеет
Е) температура организма человека понижается

ЖИВОТНЫЕ

1.В систематике животных отряды объединяют в

1) роды                      2) семейства                  3) классы       4) популяции

2.Чем отличаются высшие млекопитающие от сумчатых?

1) развитием шерстного покрова    2) продолжительностью внутриутробного развития

3) выкармливанием потомства молоком    4) внутренним оплодотворением

3.Установите соответствие 

ВИД ЖИВОТНОГО                                                      ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ СЕРДЦА

А) прыткая ящерица                                          1) трѐхкамерное без перегородки в желудочке

Б) обыкновенный тритон                                  2) трѐхкамерное с неполной перегородкой в

В) озѐрная лягушка                                             3) четырѐхкамерное

Г) синий кит

Д) серая крыса

 Е) сокол сапсан

4.Дизентерийную амёбу по способу питания относят к

1) гетеротрофам   2) симбионтам     3) автотрофам   4) хемотрофам

5.Совокупность особей, сходных по строению и жизнедеятельности, обитающих на определённой

территории и дающих при скрещивании плодовитое потомство, называют

1) родом               2) семейством                     3) видом                 4) отрядом

6.Определите правильную последовательность стадий постэмбрионального развития жука-плавунца.

1) личинка → взрослая особь → куколка                          2) куколка → личинка → взрослая особь

3) личинка → куколка → взрослая особь                          4) куколка → взрослая особь → личинка

7.Бесполое размножение осуществляется у

1) цветковых растений семенами     2) птиц с помощью яиц      3) гидр почкованием

4) папоротникообразных на заростках

8.Установите соответствие  

ПРИЗНАК                                                                                                 ЦАРСТВА

А) по способу питания в основном автотрофы                           1) Растения

Б) имеют вакуоли с клеточным соком                                         2) Животные

В) клеточная стенка отсутствует

Г) в клетках имеются пластиды

Д) большинство способно передвигаться

Е) по способу питания преимущественно гетеротрофы

9.Какое животное размножается почкованием?

1) белая планария    2) пресноводная гидра    3) дождевой червь    4) большой прудовик

10.Способ питания большинства животных

1) автотрофный    2) хемотрофный     3) гетеротрофный     4) фототрофный

11.Установите соответствие  

ОСОБЕННОСТИ ПИТАНИЯ                                                                   ГРУППЫ ОРГАНИЗМОВ

А) захватывают пищу путём фагоцитоза                                                                                 1) автотрофы

Б) используют энергию, освобождающуюся при окислении неорганических веществ      2) гетеротрофы

В) получают пищу путём фильтрации воды

Г) синтезируют органические вещества из неорганических на свету

Д) используют энергию солнечного света

Е) используют энергию, заключенную в пище

12.Какие признаки характерны для животных?

1) синтез органических веществ в процессе фотосинтеза  2) питание готовыми органическими веществами 3) активное передвижение   4) рост в течение всей жизни    5) гетеротрофный способ питания

6) клетки с хлоропластами и оболочкой из клетчатки

13.У большинства животных с прямым развитием из яйца появляется организм,

1) по строению похожий на родителей    2) значительно отличающийся от родителей

3) способный к автотрофному питанию   4) содержащий много рецессивных генов

14.Установите соответствие  

ОДНОКЛЕТОЧНЫЙ ОРГАНИЗМ                                                       ЦАРСТВО

А) Хлорелла                                                                                      1) Бактерии

Б) Хламидомонада                                                                           2) Грибы

В) обыкновенная амеба                                                                   3) Растения

Г) инфузория-туфелька                                                                   4) Животные

Д) Дрожжи

Е) Стрептококки

15.Определите правильную последовательность стадий постэмбрионального развития насекомых с

полным превращением.

1) личинка → куколка → взрослое насекомое

2) яйцо → куколка → взрослое насекомое

3) яйцо → личинка → взрослое насекомое

4) личинка → взрослое насекомое

16.Развитие с полным превращением характерно для

1) саранчи                2) тлей                     3) пауков              4) бабочек

17.Установите соответствие  

ОСОБЕННОСТЬ ОНТОГЕНЕЗА                                                ГРУППА ОРГАНИЗМОВ

А) развитие из трёх зародышевых  листков                                1) Кишечнополостные

Б) нервная система диффузного типа                                          2) Кольчатые черви

В) размножение путём почкования

Г) развитие организма из двуслойного  зародыша

Д) наличие систем органов

18.Какие животные имеют прямое постэмбриональное развитие?

1) земноводные   2) бабочки      3) млекопитающие    4) плоские черви

19.В каких организмах при половом размножении образуются гаметы?

1) молочнокислые бактерии    2) кишечнополостные    3) инфузории   4) бактерии гниения

20.Среди перечисленных организмов укажите организмы-паразиты.

1) голые слизни   2) инфузории-туфельки    3) белые планарии    4) таёжные клещи

21.Какой из перечисленных паразитов относится к многоклеточным организмам?

1) малярийный плазмодий   2) холерный вибрион   3) чесоточный зудень   4) дизентерийная амёба

22.На каком рисунке изображён организм, питающийся и как растение, и как животное?

24.Установите последовательность, отражающую этапы жизненного цикла бычьего цепня, начиная с

образования яиц в зрелых члениках.

1) употребление человеком непроваренного мяса, содержащего финны

2) отрыв зрелых члеников с яйцами от тела взрослого червя

3) выход личинок с крючьями из яиц

4) образование взрослого червя

5) перенос личинок кровью в мышцы и образование финны

6) поедание коровами члеников с яйцами

25.Установите соответствие  

НАСЕКОМОЕ                                                           ТИП РАЗВИТИЯ

А) колорадский жук                                               1) с полным превращением

Б) перелётная саранча                                           2) с неполным превращением

В) медоносная пчела

Г) бабочка капустная белянка

Д) жук-могильщик

Е) зелёный кузнечик

26.Установите соответствие.

ПРЕДСТАВИТЕЛЬ КЛАССА НАСЕКОМЫХ                                    ТИП РАЗВИТИЯ

А) постельный клоп                                                            1) с неполным превращением

Б) бабочка-капустница                                                       2) с полным превращением

В) жук-олень

Г) Таракан

Д) Кузнечик

Е) Саранча

27.Установите соответствие.

ОРГАНИЗМ                                                                                  ТИП ПИТАНИЯ

А) Одуванчик                                                                           1) автотрофный

Б) Пеницилл                                                                            2) гетеротрофный

В) Рябина

Г) инфузория-туфелька

Д) Серобактерия

Е) бычий цепень

28.Наименьшая единица в систематике растений и животных – это

1) вид                         2) род                              3) семейство                   4) класс

29.Для какого животного совпадают понятия «клетка» и «организм»?

1) печѐночного сосальщика    2) бычьего цепня     3) кораллового полипа    4) малярийного паразита

30.Какие признаки характеризуют земноводных как наземных животных?

1) плавательные перепонки на пальцах стопы              2) глаза защищены веками

3) оплодотворение наружное                4) в органе слуха имеется барабанная перепонка

5) конечности расчленены, состоят из трѐх отделов      6) кровеносная система замкнутая

31.Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида

Капустная белянка в классификации животных, начиная с наименьшей группы.

А) класс Насекомые

Б) вид Капустная белянка

В) отряд Чешуекрылые

Г) тип Членистоногие

Д) род Огородные белянки

Е) семейство Белянки

32.Чешуйки на крыльях, сосущий ротовой аппарат, личинку-гусеницу имеют

1) бабочки               2) двукрылые                      3) перепончатокрылые                 4) жуки

33.Исходная единица систематики организмов –

1) вид                  2) род                            3) популяция                   4) отдельная особь

34.Трѐхкамерное сердце с неполной перегородкой в желудочке сформировалось в процессе эволюции у

1) земноводных               2) костных рыб                   3) пресмыкающихся                4) хрящевых рыб

35.В системе органического мира позвоночные животные – это

1) подтип                   2) тип                            3) класс                4) отряд

36.Какие особенности размножения птиц отличают их от пресмыкающихся?

1) обилие желтка в яйце   2) откладывание яиц  3) выкармливание потомства  4) внутреннее оплодотворение

37.Несмотря на то, что сердце у крокодилов состоит из четырѐх камер, температура их тела

непостоянная, так как клетки тела этих животных снабжаются кровью

1) насыщенной кислородом   2) венозной   3) насыщенной углекислым газом   4) смешанной

38.У всех простейших и беспозвоночных животных

1) тело имеет клеточное строение                2) клетки образуют ткани

3) клетки и ткани образуют органы              4) органы образуют системы органов

39.Установите соответствие                         

ОБРАЗ ЖИЗНИ И СТРОЕНИЕ                                          ГРУППА КИШЕЧНОПОЛОСТНЫХ

А) обитание в толще морской воды                                                           1) медузы

Б) обитание в полосе прибоя                                                                      2) коралловые полипы

В) образуют колонии

Г) не образуют колоний

Д) имеют известковый скелет

Е) не имеют известкового скелета

40.Полость тела, мантию и раковину имеют

1) Кишечнополостные     2) Ракообразные                      3) Моллюски              4) Членистоногие

 41.Древние пресмыкающиеся были лучше приспособлены к наземной среде, чем стегоцефалы

благодаря

1) более высокой плодовитости                                      2) лучшему развитию костного скелета

3) более совершенной дыхательной системе                 4) трехкамерному сердцу

42.Признак приспособленности птиц к полету –

1) появление четырехкамерного сердца        2) роговые щитки на ногах

3) наличие полых костей    4) наличие копчиковой железы

43.Установите соответствие  

НАСЕКОМЫЕ                                                                     ТИПЫ РАЗВИТИЯ

А) медоносная пчела                                                1) с неполным превращением

Б) майский жук                                                         2) с полным превращением

В) азиатская саранча

Г) капустная белянка

Д) обыкновенный комар

Е) зелѐный кузнечик

44.Установите соответствие  

характерен.

ПРИЗНАКИ ЖИВОТНЫХ                                                             ТИПЫ ЖИВОТНЫХ

А) рост и развитие сопровождаются линькой                                       1) Кольчатые черви

Б) членики тела примерно одинаковые, не образуют отделов            2) Членистоногие

В) отделы тела отличаются по строению и размерам

Г) есть кожно-мускульный мешок

Д) дыхание с помощью трахей

Е) покровы плотные, состоят из хитина

45.Форма тела головастиков, наличие у них боковой линии, жабр, двухкамерного сердца, одного круга

кровообращения свидетельствует о родстве

1) хрящевых и костных рыб  2) ланцетника и рыб  3) земноводных и рыб   4) пресмыкающихся и рыб

46.Какая особенность насекомых позволяет им приспосабливаться к изменяющимся условиям среды?

1) развитие с неполным превращением                   2) способность хорошо маскироваться

3) быстрая смена поколений                                    4) развитие с полным превращением

47.Установите последовательность соподчинения систематических категорий у животных,

начиная с наименьшей.

А) семейство Волчьи (Псовые)

Б) класс Млекопитающие

В) вид Обыкновенная лисица

Г) отряд Хищные

Д) тип Хордовые

Е) род Лисица

48.Ланцетник относится к группе животных

1) беспозвоночных               2) позвоночных                  3) бесчерепных             4) мягкотелых

49.В чем проявляется приспособленность плоских червей-паразитов к среде обитания?

1) плоская форма тела    2) органы прикрепления – присоски     3) замкнутая пищеварительная система

4) паренхима между органами

50.Одно из доказательств родства кишечнополостных и простейших –

1) расположение клеток в два слоя                       2) наличие стрекательных клеток

3) развитие организма из одной клетки                4) внеклеточное пищеварение

51.Какой тип животных имеет наиболее высокий уровень организации?

1) Кишечнополостные    2) Плоские черви     3) Кольчатые черви    4) Круглые черви

52.Каких позвоночных называют первыми настоящими наземными животными?

1) земноводных     2) пресмыкающихся                  3) птиц             4) млекопитающих

53.Установите, в какой последовательности располагаются отделы в позвоночнике

млекопитающего, начиная с шейного.

А) Поясничный    Б) Грудной     В) Хвостовой     Г) Крестцовый     Д) Шейный

54.У червей-паразитов со сменой хозяев половое  размножение происходит в

1) организме основного хозяина          2) организме промежуточного хозяина

3) наземно-воздушной среде                4) почве и водной среде

55.Установите последовательность этапов пищевого рефлекса у окуня.

А) возникновение нервных импульсов в рецепторах органов зрения при появлении в поле зрения

мелких рыб

Б) передача нервных импульсов по двигательным нервам к мышцам

В) стремительное движение к жертве и захват еѐ

Г) передача нервных импульсов по зрительному нерву в центральную нервную систему

Д) анализ и синтез в центральной нервной системе сигналов, поступающих по чувствительным

нервам

56.Среди беспозвоночных животных наиболее сложное строение имеют

1) кольчатые черви    2) членистоногие    3) моллюски           4) кишечнополостные

57.Наиболее высокий уровень обмена веществ характерен для птиц, так как они

1) расходуют много энергии во время полѐта    2) заселили наземно-воздушную среду обитания

3) живут в разных природных зонах    4) питаются растительной и животной пищей

 58.Усложнение кольчатых червей по сравнению с плоскими проявляется в

1) наличии двусторонней симметрии                   2) появлении полового размножения

3) формировании кожно-мускульного мешка     4) появлении кровеносной системы

59.Установите соответствие  

ПРИЗНАКИ                                                                                  КЛАССЫ

А) оплодотворение внутреннее                                            1) Земноводные

Б) оплодотворение у большинства видов наружное         2) Пресмыкающиеся

В) непрямое развитие

Г) размножение и развитие происходит на суше

Д) тонкая кожа, покрытая слизью

Е) яйца с большим запасом питательных веществ

60.У земноводных, живущих в умеренном климате, в результате эволюции сформировались

приспособления к перенесению неблагоприятных условий –

1) оцепенение     2) запасание корма     3) перемещение в теплые районы    4) изменение окраски

61.Главное отличие млекопитающих от других позвоночных животных –

1) наличие шейного отдела позвоночника     2) два круга кровообращения

3) выкармливание детенышей молоком        4) теплокровность и четырехкамерное сердце

62.Установите соответствие  

ОСОБЕННОСТИ КОЖИ                                                  КЛАССЫ ПОЗВОНОЧНЫХ

А) обеспечивает всасывание воды                                     1) Земноводные

Б) защищает от высыхания                                                2) Пресмыкающиеся

В) имеет роговую чешую

Г) содержит много желѐз

Д) участвует в газообмене

63.Змеи могут заглатывать добычу, во много раз превышающую диаметр их тела, благодаря

1) небольшому количеству зубов и объемному желудку  2) уплощенной голове и широкой пасти

3) подвижности челюстных костей    4) большим размерам головы и тела

64. Установите соответствие  

ЖИВОТНЫЕ                                                                            ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ

А) морская черепаха                                                                       1) легкие

Б) Акула                                                                                           2) жабры

В) зеркальный карп

Г) Крокодил

Д) водяной уж

Е) прудовая лягушка 

65.Клубень и луковица – это

1) органы почвенного питания    2) видоизменѐнные побеги   3) генеративные органы

4) зачаточные побеги

66.Усложнение папоротников по сравнению с водорослями состоит в

1) наличии клеточного строения папоротников    2) наличии в клетках папоротников хлоропластов

3) появлении у папоротников тканей и органов    4) возникновении фотосинтеза

67.У собак, кошек и других млекопитающих

1) сердце трѐхкамерное с неполной перегородкой в желудочке  2) сердце четырѐхкамерное

3) артериальная кровь не смешивается с венозной  4) артериальная и венозная кровь разделены неполностью    5) обмен веществ происходит интенсивно     6) зубы не дифференцированы

68.Сердце головастика по строению напоминает сердце

1) рыбы              2) моллюска                3) пресмыкающегося       4) взрослого земноводного

69.Внутреннее оплодотворение характерно для

1) костных рыб   2) бесхвостых земноводных   3) хвостатых земноводных   4) пресмыкающихся

70.Среди хордовых животных наиболее высокий уровень организации имеют

1) костные рыбы              2) пресмыкающиеся      3) млекопитающие    4) земноводные

71.В процессе дыхания не используют кислород

1) дождевые черви и другие обитатели почвы  2) личинки насекомых, обитающие под корой деревьев

3) аскарида и другие черви-паразиты      4) скаты и другие обитатели морских глубин

72.Какие классы животных относят к типу хордовых?

1) Головоногие и Гидроидные    2) Брюхоногие и Ракообразные     3) Птицы и Млекопитающие

4) Насекомые и Двустворчатые

 73.Усложнение строения дыхательной системы млекопитающих по сравнению с пресмыкающимися

состоит в

1) появлении правого и левого лѐгких                      2) наличии трахеи и бронхов

3) увеличении дыхательной поверхности лѐгких    4) наличии ноздрей и носовой полости

 74.Какие приспособления позволяют рыбам расходовать меньше энергии при передвижении в воде?

1) жаберные крышки                   2) грудные плавники               3) боковая линия и органы слуха

4) форма тела и расположение чешуи

75.К типу моллюсков относят животных, имеющих

1) вытянутое цилиндрическое тело, заострѐнное с обоих концов

2) тело, разделѐнное на сходные членики

3) хитиновый покров

4) мягкое, нечленистое тело

 76.Установите последовательность этапов цикла развития печѐночного сосальщика, начиная

с оплодотворенного яйца.

А) выведение оплодотворѐнных яиц из организма червя в кишечник крупного рогатого скота, а

затем наружу

Б) прикрепление личинок к водным растениям и превращение их в цисты

В) вылупление из яиц в воде микроскопических личинок, покрытых ресничками

Г) попадание цист в кишечник крупного рогатого скота

Д) внедрение личинок в организм улиток, рост и размножение личинок в этом организме

Е) выход личинок из организма промежуточного хозяина в воду

77.Признаки, отличающие земноводных от других позвоночных, –

1) расчлененные конечности и дифференцированный позвоночник

2) сердце с неполной перегородкой в желудочке

3) голая слизистая кожа и наружное оплодотворение

4) замкнутая система кровообращения и двухкамерное сердце

78.Позвоночных, имеющих трѐхкамерное сердце и голую кожу, выделяющую слизь, относят к классу

1) рыб                 2) млекопитающих                     3) пресмыкающихся            4) земноводных

79.Установите соответствие  

ПРИЗНАКИ                                                                             ЖИВОТНЫЕ

А) образование цевки                                                        1) птицы

Б) появление волосяного покрова                                    2) млекопитающие

В) расположение в коже потовых желез

Г) появление у большинства плаценты

Д) наличие копчиковой железы

Е) формирование воздушных мешков

80.Установите соответствие между функцией клеток гидры и их типом.

ФУНКЦИИ КЛЕТОК                                                 ТИП КЛЕТОК

А) поражение жертвы                                                    1) кожно-мускульные

Б) защита организма от врагов                                      2) нервные

В) ответ организма на раздражения                              3) стрекательные

Г) образование покрова

Д) Передвижение

81.Значительная часть кислорода поступает в кровь через кожу у

1) млекопитающих               2) птиц                   3) земноводных     4) пресмыкающихся

82.Форма тела головастиков, наличие у них боковой линии, жабр, двухкамерного сердца, одного круга

кровообращения свидетельствует об их родстве с

1) рыбами               2) ланцетниками                        3) морскими змеями                   4) кальмарами

 83.Установите соответствие между отделом сердца и видом крови,  

ОТДЕЛ СЕРДЦА                                                                              ВИД КРОВИ

А) левый желудочек                                                                   1) артериальная

Б) правый желудочек                                                                 2) венозная

В) правое предсердие

Г) левое предсердие

84.У бесчерепных животных скелет

1) костный               2) хрящевой                     3) состоит из хитина             4) представлен хордой

 85.Установите последовательность органов в выделительной системе млекопитающих, начиная с

органа, в котором образуется моча.

А) Мочеточники    Б) мочевой пузырь     В) мочеиспускательный канал      Г) Почки

86.Установите, в какой последовательности происходит развитие бычьего цепня, начиная с

яйца.

А) выведение старых члеников бычьего цепня из организма человека наружу

Б) попадание финн вместе с сырым, недостаточно проваренным или прожаренным мясом в

кишечник человека

В) превращение шестикрючных личинок в финны

Г) выход микроскопических шестикрючных личинок из яиц в желудке коровы

Д) захватывание крупным рогатым скотом яиц цепня вместе с травой

Е) проникновение шестикрючных личинок в кровь, а затем в мышцы

87.У птиц, в отличие от пресмыкающихся,

1) непостоянная температура тела     2) покров из рогового вещества

3) четырехкамерное сердце и постоянная температура тела      4) размножение яйцами

88.Установите соответствие между кровеносными сосудами птицы и видом крови в них.

КРОВЕНОСНЫЕ СОСУДЫ                                                                        ВИД КРОВИ

А) артерии большого круга кровообращения                                      1) артериальная

Б) вены большого круга кровообращения                                          2) венозная

В) артерии малого круга кровообращения

Г) вены малого круга кровообращения

89.Почему самцы птиц часто имеют яркую окраску?

1) привлекает внимание самок своего вида               2) отпугивает самок другого вида

3) делает их менее заметными на ярком фоне           4) отпугивает самцов другого вида

 90.У млекопитающих газообмен происходит в

1) трахеях              2) бронхах                  3) бронхиолах               4) лѐгочных пузырьках (альвеолах)

91.  Признаки, характерные для бесчерепных:

1) хорда сохраняется в течение всей жизни     2) у взрослых хорда заменяется позвоночником

3) головной мозг не выражен           4) органы выделения сходны с органами выделения кольчатых червей

5) нервная трубка подразделяется на головной и спинной мозг    6) основные органы чувств хорошо развиты

 92.Усложнение организации костных рыб по сравнению с хрящевыми проявляется в

1) наличии у большинства видов плавательного пузыря

2) отсутствии плавательного пузыря

3) хрящевой основе внутреннего скелета

4) окостенении скелета

5) формировании жаберных крышек

6) отсутствии жаберных крышек

93.Кожное и лѐгочное дыхание характерно для

1) ящериц                      2) крокодилов                                 3) змей                   4) лягушек

94.У насекомых, в отличие от других беспозвоночных,

1) на головогруди четыре пары ног, брюшко нечленистое    2) конечности прикрепляются к головогруди и брюшку     3) на голове две пары ветвистых усиков    4) тело состоит из трѐх отделов, на груди крылья и три пары ног

95.Большой и малый круги кровообращения имеют

1) земноводные                  2) ланцетники                        3) костные рыбы                4) хрящевые рыбы

 96.Какое приспособление позволяет пингвинам поддерживать высокую постоянную температуру тела?

1) активное питание рыбой     2) большие размеры тела     3) быстрое передвижение в воде

4) плотный перьевой покров

97.К какому типу относят животных, наружный скелет которых содержит хитин?

1) хордовых               2) членистоногих                      3) моллюсков               4) кольчатых червей

 98.У каких членистоногих переваривание пищи начинается вне организма?

1) клещей                   2) пауков                          3) речных раков                       4) малярийных комаров

99. Позвоночные животные с трѐхкамерным сердцем, тесно связанные с водной средой, объединены в

класс

1) пресмыкающихся              2) млекопитающих                    3) земноводных                 4) хрящевых рыб

100.Установите соответствие между моллюском и средой его обитания.

МОЛЛЮСК                                                                   СРЕДА ОБИТАНИЯ

А) обыкновенная беззубка                                       1) водная

Б) большой прудовик                                               2) наземно-воздушная

В) голый слизень

Г) Осьминог

Д) виноградная улитка

Е) Мидия

101.Жаберные щели, прикрытые жаберными крышками, имеют

1) земноводные   2) пресмыкающиеся   3) хрящевые рыбы    4) костные рыбы

102.Холоднокровных наземных позвоночных с сухой, покрытой роговыми чешуями или щитками кожей

относят к классу

1) земноводных          2) пресмыкающихся                 3) птиц    4) млекопитающих

103.В тонкой кишке у млекопитающих животных

1) происходит механическая обработка пищи

2) завершается расщепление углеводов и белков до растворимых в воде органических веществ

3) начинается расщепление более сложных углеводов пищи до менее сложных

4) соляная кислота активизирует пищеварительные ферменты

5) происходит всасывание питательных веществ в кровь и в лимфу

6) жиры превращаются в глицерин и жирные кислоты

104.Переваривание пищи начинается вне пищеварительного канала у

1) пауков                      2) насекомых                       3) ракообразных            4) моллюсков

105.Сердце у птиц  

1) четырѐхкамерное                    2) двухкамерное               3) трѐхкамерное, с перегородкой в желудочке

4) трѐхкамерное, без перегородки в желудочке

106.Пресмыкающихся называют настоящими наземными животными, так как они

1) дышат атмосферным кислородом  2) размножаются на суше  3) откладывают яйца  4) имеют легкие

107.Установите соответствие между строением, значением ткани растения и еѐ типом.

СТРОЕНИЕ, ЗНАЧЕНИЕ ТКАНИ                                                                      ТИП ТКАНИ

А) образована крупными живыми клетками с тонкими оболочками             1) образовательная

Б) состоит из более или менее однородных клеток, способных делиться      2) запасающая

В) расположена в точках роста корней и побегов

Г) расположена в семенах, плодах, сердцевине стебля и других органах

Д) обеспечивает рост растения, образование новых органов и тканей

Е) служит местом отложения запасных веществ: белков, жиров, углеводов

108.У птиц, как и у пресмыкающихся,

1) кожа сухая, лишѐнная желѐз    2) отсутствуют зубы           3) покровы состоят из рогового вещества

4) сердце четырѐхкамерное    5) артериальная кровь не смешивается с венозной

6) кишечник, мочеточники, органы размножения открываются в клоаку

109.Млекопитающих можно отличить от других позвоночных по наличию

1) волосяного покрова и ушных раковин             2) сухой кожи с роговыми чешуями

3) роговых щитков          4) голой кожи, покрытой слизью

110.Клетка одноклеточного животного

1) не имеет эндоплазматической сети   2) создает органические вещества из неорганических

3) имеет вакуоли с клеточным соком    4) выполняет все функции живого организма

111.Змеи отличаются от ящериц

1) наличием рогового покрова       2) питанием живой добычей      3) отсутствием подвижных век

4) способностью прятаться в норы

112.Установите последовательность систематических групп животных, начиная

с наименьшей.

А) медведи   Б) Медвежьи   В) Млекопитающие      Г) Хордовые     Д) бурый медведь

Е) Хищные

113.Установите последовательность систематических групп животных, начиная

с наибольшей.

А) Кошачьи    Б) Камышовый кот   В) Кошки        Г) Млекопитающие      Д) Хордовые

Е) Хищные

114.Установите соответствие между видом   животного и особенностью строения его сердца.

ВИД ЖИВОТНОГО                                             ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ СЕРДЦА

А) прыткая ящерица                               1) трѐхкамерное без перегородки в желудочке

Б) обыкновенный тритон                       2) трѐхкамерное с неполной перегородкой в

 В) озѐрная лягушка                                3) четырѐхкамерное

Г) синий кит

Д) серая крыса

Е) сокол сапсан

115.Установите соответствие между признаком животного и классом, к которому его относят.

ПРИЗНАК ЖИВОТНОГО                                                                         КЛАСС

А) кожа тонкая, слизистая                                                             1) Земноводные

Б) дышит при помощи лѐгких и влажной  кожи                        2) Пресмыкающиеся

В) кожа сухая, органы дыхания – лѐгкие  

Г) сердце трѐхкамерное с неполной  перегородкой в желудочке  

Д) сердце трѐхкамерное без перегородки в  желудочке  

Е) размножается в воде  

116.К водорослям относят

1) сфагнум                      2) улотрикс                         3) элодею                4) ряску

 117.Гидра получила название в честь чудовища греческой мифологии, у которого на месте отрубленных

голов вырастали новые, так как она

1) размножается половым способом     2) способна к регенерации

3) удерживает добычу с помощью щупалец   4) парализует добычу стрекательными клетками

118.У птиц артериальная кровь не смешивается с венозной, так как их сердце

1) не имеет клапанов между предсердиями и желудочками   2) не имеет перегородки в желудочке

 3) состоит из трѐх камер                 4) разделено полностью на правую и левую половины

119.Ласка и горностай относятся к отряду хищных млекопитающих, так как

1) это небольшие животные с длинным узким телом на коротких ногах

2) у них хорошо развиты клыки и коренные зубы

3) у них хорошо развит волосяной покров с подшерстком

4) они имеют покровительственную окраску тела

120.Артериальная кровь в сердце не смешивается с венозной у

1) большинства пресмыкающихся    2) птиц и млекопитающих    3) хвостатых земноводных

4) бесхвостых земноводных

121.Какую функцию выполняет клетка внутреннего слоя тела гидры, изображѐнная на рисунке?

1) выделяет в кишечную полость пищеварительный сок  2) образует промежуточные клетки

3) формирует половые клетки    4) поглощает и переваривает частицы пищи

122.Позвоночные с трѐхкамерным сердцем, лѐгочным и кожным дыханием, –

1) Земноводные     2) Хрящевые рыбы       3) Млекопитающие    4) Пресмыкающиеся

123.Повышению уровня обмена веществ у позвоночных животных способствует снабжение клеток тела  кровью

1) смешанной      2) венозной     3) артериальной     4) насыщенной углекислым газом

124.Среди позвоночных животных наиболее сложное строение кровеносной и нервной систем имеют

1) хрящевые и костные рыбы   2) хвостатые и бесхвостые земноводные    3) водные пресмыкающиеся

4) птицы и млекопитающие

125.Установите соответствие между признаком животного и классом, к которому его относят.

ПРИЗНАК                                                                                               КЛАСС

А) Теплокровность                                                                             1) Пресмыкающиеся

Б) непостоянная температура тела                                                  2) Птицы

В) неполное разделение артериальной и венозной крови  

Г) интенсивный обмен веществ  

Д) наличие воздушных мешков  

126.К какому типу относят животное, изображѐнное на рисунке? 

1) Моллюски                        2) Кишечнополостные                 3) Хордовые       4) Кольчатые черви

127.Сигналом к осеннему перелету насекомоядных птиц служит

1) понижение температуры окружающей среды     2) сокращение длины светового дня

3) выпадение первого снега                  4) сокращение численности популяций

128.У пресноводной гидры, медузы и кораллового полипа

1) тело состоит из двух слоѐв клеток                    2) органы состоят из тканей

3) замкнутая кровеносная система                        4) тело имеет лучевую симметрию

5) в наружном слое тела располагаются стрекательные клетки  6) каждая клетка выполняет все функции живого организма

129.Какая часть тела речного рака обозначена на рисунке вопросительным знаком? 

1) грудь                       2) хвост                         3) брюшко                  4) плавники

130.Сухая кожа с роговыми чешуями или щитками покрывает тело

1) земноводных             2) пресмыкающихся                 3) хрящевых рыб                4) костных рыб

131. Почему пресноводную гидру относят к типу кишечнополостных?

1) питается плавающими животными  2) имеет два слоя клеток: эктодерму и энтодерму

3) обитает в пресном водоеме    4) отвечает на действие раздражителей

132.Ротовое отверстие на нижней стороне головы, жаберные щели, не прикрытые жаберными крышками,  имеют

1) акулы и скаты     2) сазаны и карпы                3) щуки и окуни               4) осетры и белуги

133.Эвглена зеленая отличается от инфузории-туфельки наличием

1) ресничек                   2) ядра                            3) хлоропластов                  4) цитоплазмы

134.У пресмыкающихся, в отличие от других позвоночных животных, кожа

1) сухая, без желез, покрыта роговыми чешуями или щитками   2) сухая, служит дополнительным органом дыхания  3) влажная, покрыта костными чешуями    4) влажная, богатая железами

135.Систематическая категория, которая реально существует в природе, –

1) класс                        2) семейство                                   3) род                       4) вид

136.Какая система органов получила наибольшее развитие у паразитических червей?

1) опорная                     2) дыхательная                             3) размножения                   4) пищеварения

137.У насекомых с неполным превращением

1) три стадии развития    2) четыре стадии развития     3) личинка не похожа на взрослое насекомое

4) личинка cходна по внешнему строению со взрослым насекомым   5) за стадией личинки следует стадия куколки     6) личинка превращается во взрослое насекомое

138.Особенность внешнего покрова пресмыкающихся – наличие

1) однослойного эпидермиса   2) роговых чешуй    3) хитинового покрова    4) кожных желез

 139.В систематике животных классы объединяются в

1) типы                       2) роды                           3) семейства                  4) отряды

140.В Какие животные имеют хитиновый покров и конечности, отделы которых соединены с помощью

суставов?

1) моллюски                2) бесчерепные                      3) кольчатые черви                   4) членистоногие

141. У позвоночных животных с постоянной температурой тела и высоким уровнем обмена веществ

клетки снабжаются кровью

1) венозной                 2) смешанной                    3) артериальной    4) насыщенной углекислым газом

142.Какой моллюск является промежуточным хозяином печѐночного сосальщика?

1) катушка                2) беззубка               3) малый прудовик                     4) перловица

143.Свойство ящериц, позволяющее им избежать схватывания хищником, –

1) выделение шейного отдела тела                    2) отсутствие конечностей у безногих форм

3) отбрасывание хвоста                4) хорошо развитое обоняние

144.Первыми двусторонне-симметричными трѐхслойными животными были

1) кишечнополостные    2) плоские черви      3) моллюски      4) кольчатые черви

145.Установите последовательность этапов размножения и развития  лягушки.

1) появление у головастиков парных конечностей  

2) оплодотворение икры самцами  

3) исчезновение хвоста  

4) откладка самками икры в воду  

5) появление личинок с ветвистыми наружными жабрами  

146.Изображѐнный на рисунке организм размножается

 1) делением надвое    2) с помощью гамет                     3) почкованием                  4) спорами

 147.Кишечнополостное животное – пресноводная гидра извлекает при дыхании кислород из воды через

1) жабры                 2) лѐгкие                    3) поверхность тела                 4) кровеносные сосуды

148.В связи с выходом на сушу у земноводных

1) тело приобрело обтекаемую форму    2) появились подвижные веки, защищающие глаза

3) между пальцами стопы сформировались перепонки   4) половые клетки утратили запас питательных веществ

 149.Установите соответствие между признаком животного и типом, для которого этот признак

характерен.

ПРИЗНАК                                                                                                                                ТИП

А) тело состоит из головы, туловища и ноги                                           1) Кольчатые черви

Б) туловище образует кожистую складку – мантию                               2) Моллюски

В) кровеносная система замкнутого типа  

Г) полость тела разделена поперечными перегородками на сегменты  

Д) органы выделения – почки  

150.Крупный рогатый скот заражается печѐночным сосальщиком при

1) повреждении покровов тела     2) выпасе на лугах вблизи пресных водоемов

3) укусе кровососущими насекомыми   4) подкормке высохшим сеном

151.В неблагоприятные периоды года пресмыкающиеся

1) усиленно питаются    2) впадают в оцепенение (анабиоз)    3) подвергаются метаморфозу

4) активно сбрасывают кожу

152.Выберите один из характерных признаков типа хордовых животных.

1) нервная система в виде трубки   2) брюшная нервная цепочка   3) однокамерное сердце

4) пятипалые конечности

 153.У какого из перечисленных животных в течение жизни образуется больше яйцеклеток?

1) домашняя собака          2) домовая мышь                    3) рыба-треска          4) сизый голубь

 154.Среди беспозвоночных животных только кольчатые черви имеют

1) членистое тело   2) брюшную нервную цепочку   3) двустороннюю симметрию тела

4) замкнутую кровеносную систему

155.К типу хордовых относят животных, у которых центральная нервная система представляет собой

1) трубку, расположенную на спинной стороне тела   2) нервную цепочку, расположенную на брюшной стороне тела  3) нервные стволы и нервные узлы   4) сеть, состоящую из нервных клеток с отростками

156.Какой признак позволяет отнести обыкновенную амѐбу к подцарству Простейшие?

1) мелкие размеры  2) обитание в водной среде  3) способность к передвижению  4) одноклеточное строение

 157.Установите соответствие между отрядом насекомых и типом развития его представителей.

ОТРЯД НАСЕКОМЫХ                                                    ТИП РАЗВИТИЯ

А) Прямокрылые                                               1) с неполным превращением

Б) Перепончатокрылые                                   2) с полным превращением

В) Чешуекрылые  

Г) Двукрылые  

Д) Равнокрылые  

158.С Двухслойных многоклеточных животных с лучевой симметрией тела относят к типу

1) Кишечнополостные   2) Членистоногие     3) Плоские черви   4) Моллюски

159.Среди млекопитающих откладывание яиц при размножении характерно для

1) Плацентарных              2) Сумчатых                    3) Однопроходных                 4) Рукокрылых

160.Что позволяет обыкновенной белке сохранять активность при низких зимних температурах?

1) закапывание в снег   2) густой шерстный покров   3) питание животной пищей   4) обитание в кронах деревьев

161.У какой группы животных транспорт питательных веществ по организму осуществляет кровеносная   система?

1) Плоские черви   2) Кольчатые черви   3) Кишечнополостные    4) Круглые черви

 162.Укажите признаки, позволяющие объединить Ракообразных, Паукообразных и Насекомых в тип

Членистоногие.

1) способность к жаберному дыханию                   2) хитиновый покров тела

3) сегментированность тела                                      4) парные зелѐные железы

5) развитие крыльев как органов движения            6) членистые конечности

163.Установите соответствие между признаком животного и классом позвоночных,  

ПРИЗНАК                                                                                                                         КЛАСС

А) тело покрыто роговыми чешуями                                                                         1) Земноводные

Б) личинки имеют двухкамерное сердце, один круг кровообращения                  2) Пресмыкающиеся

В) есть неполная перегородка в желудочке сердца  

Г) внутреннее оплодотворение  

Д) развитие с метаморфозом  

Е) в газообмене большую роль играет кожа  

164.Установите соответствие между признаком и классом животных,  

ПРИЗНАК                                                                                                          КЛАСС

А) развитие эмбриона в яйце у всех представителей                      1) Млекопитающие

Б) организм снабжается смешанной кровью                                   2) Пресмыкающиеся

В) наличие желѐз в эпидермисе кожи  

Г) четырѐхкамерное сердце  

Д) дифференциация зубов  

165.К какому типу животных относят дождевых червей?

1) Плоские черви    2) Кольчатые черви     3) Ресничные черви     4) Круглые черви

166.Приспособленность костных рыб к преодолению сопротивления воды при движении обеспечивается

наличием у них

1) плавательного пузыря        2) парных грудных и брюшных плавников

3) черепицеобразно расположенной чешуи    4) боковой линии

167.У Какой признак свидетельствует о принадлежности медуз к типу Кишечнополостные?

1) реактивный способ движения   2) гетеротрофное питание

3) личиночная стадия в цикле развития    4) двухслойное строение тела

168.В основе естественной системы классификации растительного мира лежит

1) родство и общность происхождения групп  2) сходство внешнего и внутреннего строения растений

3) сходство процессов жизнедеятельности в организме  4) приспособленность организмов к среде обитания

169.Установите соответствие между паразитическим червем и типом, к которому он принадлежит.

ПАРАЗИТИЧЕСКИЙ ЧЕРВЬ                                                        ТИП

А) аскарида человеческая                                                     1) Круглые черви

Б) Острица                                                                             2) Плоские черви

В) Эхинококк  

Г) печѐночный сосальщик  

Д) бычий цепень  

170.Признак, характерный только для моллюсков, – наличие

1) членистого тела  2) двусторонней симметрии   3) нервной системы   4) мантии и мантийной полости

171.Об усложнении кровеносной системы млекопитающих, по сравнению с пресмыкающимися,

свидетельствует

1) появление трѐхкамерного сердца    2) полное разделение венозной и артериальной крови

3) образование неполной перегородки в желудочке сердца   4) наличие двух предсердий в сердце

172.Какую функцию выполняют органы бычьего цепня, обозначенные на рисунке вопросительным

знаком?

1) всасывание питательных веществ из кишечника хозяина   2) выделение веществ, защищающих тело от переваривания   3) прикрепление червя к стенке кишечника хозяина   4) поглощение частиц пищи и их переваривание

173.Сложные формы поведения, обусловленные наличием коры головного мозга, проявляются у

1) пресмыкающихся             2) земноводных                     3) млекопитающих               4) рыб

174.Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого он характерен.

ПРИЗНАК                                                                                                    КЛАСС ЖИВОТНЫХ

А) Теплокровность                                                                                                1) Птицы

Б) температура тела зависит от температуры  окружающей среды               2) Пресмыкающиеся

В) сердце трѐхкамерное, два круга  кровообращения  

Г) тело при перемещении обычно  соприкасается с землѐй  

Д) характерно двойное дыхание  

Е) артериальная и венозная кровь в сердце  не смешиваются  

 174.Какую функцию выполняет клетка, обозначенная вопросительным знаком на схеме строения тела

1) принимает возбуждение и передаѐт его другим клеткам  2) при делении образует клетки других видов

3) вызывает паралич или гибель прикоснувшихся мелких животных  4) воспринимает действия химических раздражителей

175.Какая часть органа слуха позвоночных животных развивается только у млекопитающих?

1) внутреннее ухо    2) полость среднего уха     3) ушная раковина    4) слуховая труба

176.Установите соответствие между признаком и классом позвоночных животных,  

ПРИЗНАК                                                                              КЛАСС ЖИВОТНЫХ

А) сердце трѐхкамерное с неполной перегородкой в желудочке                      1) Пресмыкающиеся

Б) в желудочке сердца артериальная и венозная кровь не смешиваются        2) Птицы

В) кости полые, заполнены воздухом

Г) интенсивный обмен веществ  

Д) всѐ тело покрыто роговой чешуѐй

Е) наличие цевки  

177.Взрослая особь человеческой аскариды обитает в

1) желудке                 2) лѐгких                           3) кишечнике               4) надпочечниках

178.Обыкновенный дельфин, погружаясь в морские глубины, расходует кислород, который содержится в             1) жабрах                     2) лѐгких                       3) воздушных мешках                 4) полостях тела

179.В основе сложного поведения общественных насекомых лежит

1) инстинкт   2) условный рефлекс   3) рассудочная деятельность   4) развитие с метаморфозом

180.У каких позвоночных животных в процессе эволюции впервые появились трѐхкамерное сердце и

лѐгкие?

1) земноводные                      2) пресмыкающиеся                    3) рыбы     4) птицы

181.Что происходит в пищеварительных вакуолях простейших?

1) неорганические вещества растворяются и выводятся наружу

2) синтезируются органические вещества

3) органические вещества превращаются в воду и углекислый газ

4) сложные органические вещества расщепляются до мономеров

182.Верны ли следующие суждения об индивидуальном развитии организмов?

А. У большинства позвоночных животных в эмбриональном состоянии закладывается хорда, которая

далее замещается хрящевым или костным скелетом.

Б. Позвоночные животные развиваются из оплодотворѐнной яйцеклетки.

 1) верно только А    2) верно только Б     3) верны оба суждения    4) оба суждения неверны

183.Установите соответствие между признаком кровеносной системы и классом позвоночных животных,  для которых он характерен.

ПРИЗНАК                                                                              КЛАСС ЖИВОТНЫХ

А) сердце заполнено венозной кровью                                         1) Костные рыбы

Б) наличие трѐхкамерного сердца                                                2) Земноводные

В) в желудочке сердца кровь смешивается

Г) один круг кровообращения  

Д) наличие одного предсердия  

184.Какой признак отсутствует у кишечнополостных?

1) многоклеточность  2) лучевая симметрия  3) третий зародышевый листок   4) размножение почкованием

185.Для представителей какой группы животных характерна зубная система с зубами, расположенными   в ячейках челюстей?

1) Земноводные              2) Млекопитающие                     3) Членистоногие                 4) Моллюски

186.Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого он характерен.

ПРИЗНАК ЖИВОТНОГО                                                                           КЛАСС

А) наличие головогруди и брюшка                                                 1) Паукообразные

Б) одна пара усиков                                                                           2) Насекомые

В) четыре пары ходильных ног

Г) глаза простые или отсутствуют

Д) дыхание только трахейное  

187.У свободноживущего плоского червя белой планарии, в отличие от печѐночного сосальщика,

1) жизненный цикл происходит со сменой хозяев   2) тело имеет двустороннюю симметрию

3) имеется выделительная система   4) нервная система и органы чувств лучше развиты

188.Усложнение строения кровеносной системы млекопитающих, в сравнении с пресмыкающимися,

состоит в появлении

1) четырѐхкамерного сердца  2) второго круга кровообращения  3) клапанов в сердце  4) аорты и артерий

189.Органы кровообращения в процессе эволюции впервые появились у

1) круглых червей    2) кишечнополостных      3) кольчатых червей     4) плоских червей

 190.Прогрессивная особенность членистоногих, по сравнению с кольчатыми червями, – появление

1) отделов тела и наружного скелета                 2) незамкнутой кровеносной системы

3) нервной системы узлового типа                    4) пищеварительной системы

191.В чѐм выражается приспособленность аскариды к паразитическому образу жизни?

1) развитие личинки в теле хозяина     2) размножение половым путѐм    3) наличие плотной кутикулы

4) наличие двусторонней симметрии тела                5) наличие кожно-мускульного мешка

6) образование большого числа яиц

192.Установите соответствие между признаком рыб и классом, для которого он характерен.

ПРИЗНАК РЫБ                                                                                  КЛАСС

А) жаберные щели открываются наружу                                1) Хрящевые рыбы

Б) рот смещѐн на брюшную сторону тела                              2) Костные рыбы

В) большинство представителей имеют плавательный пузырь  

Г) костный скелет  

Д) жабры прикрыты жаберными крышками

193.Какую функцию в теле инфузории-туфельки выполняют органоиды, обозначенные на рисунке вопросительным знаком?

1) ориентации в среде обитания  2) защиты от механических воздействий среды

3) поступательного вращательного движения   4) выделения из организма вредных веществ

194.У млекопитающих, по сравнению с пресмыкающимися, в дыхательной системе появились

1) правое и левое лѐгкие  2) трахеи и бронхи  3) ноздри и носовые полости  4) лѐгочные пузырьки в лѐгких

195.Наличие какой особенности строения ланцетника указывает на его близость с позвоночными животными?

1) хорды               2) мышц                     3) плавников                4) костного скелета

 196.Установите соответствие между признаком животного и классом, для которого он характерен.

ПРИЗНАК ЖИВОТНОГО                                                 КЛАСС

А) дыхание лѐгочное и кожное                                                       1) Земноводные

Б) оплодотворение наружное                                                          2) Пресмыкающиеся

В) кожа сухая, без желѐз  

Г) постэмбриональное развитие с превращением  

Д) размножение и развитие происходят на суше  

Е) оплодотворѐнные яйца с большим  содержанием желтка  

197.Какие особенности в организации насекомых позволяют их выделять в самостоятельный класс в типе Членистоногие?

1) хитиновый покров тела   2) три пары конечностей    3) расчленѐнность конечностей на отделы

4) одна пара усиков  5) расчленение тела на голову, грудь и брюшко   6) наличие кровеносной системы

198.Развитие с полным превращением наблюдается у

1) бабочек                    2) кузнечиков                        3) тлей                  4) саранчи

199.Какой признак отсутствует у кишечнополостных?

1) трѐхслойность   2) лучевая симметрия     3) многоклеточность    4) стрекательные клетки

200. К какому классу относят членистоногих, имеющих четыре пары ходильных ног?

1) Насекомые              2) Ракообразные                     3) Паукообразные                4) Креветки

202.К какой группе рыб относят изображѐнное на рисунке животное?

1) хрящевым             2) костно-хрящевым                    3) двоякодышащим           4) костистым

 203.В распределении млекопитающих по отрядам важнейшим признаком является

1) форма тела   2) среда обитания               3) строение зубов                  4) характер покрова тела

 204.Какое животное типа Членистоногие имеет четыре пары ходильных ног?

1) паук-кpестовик   2) рыжий таракан    3) бабочка капустная белянка   4) речной рак

 205.Костные рыбы, в отличие от хрящевых,

1) живут в глубинах океана     2) имеют парные плавники     3) имеют плавательный пузырь

4) покрыты чешуѐй

 206.У каких позвоночных животных впервые появились пятипалые конечности?

1) птиц    2) млекопитающих     3) пресмыкающихся    4) земноводных

207.Общий признак круглых и кольчатых червей – наличие

1) органов выделения – почек     2) кровеносной системы    3) кожно-мускульного мешка

4) нервной трубки

 208.Позвоночные, откладывающие на суше крупные оплодотворѐнные яйца, защищѐнные плотной

оболочкой, – это

1) Хвостатые земноводные   2) Плацентарные     3) Пресмыкающиеся    4) Сумчатые

209.Какие признаки объединяют речного рака, паука-крестовика и майского жука в тип Членистоногие?

1) хитиновый покров тела     2) брюшная нервная цепочка    3) деление тела на отделы

4) фасеточные глаза  5) замкнутая кровеносная система   6) одинаковое строение органов выделения

210.Установите последовательность расположения систематических групп животных, начиная

с самой крупной.

1) Бурый медведь     2) Хордовые     3) Хищные      4) Млекопитающие      5) Медвежьи  

6) Медведи  

 211.Млекопитающие отличаются от других позвоночных животных наличием

1) двух кругов кровообращения     2) сухой кожи с роговыми чешуями

3) волосяного покрова    4) замкнутой кровеносной системы

212.Какое животное типа Членистоногие имеет четыре пары ходильных ног?

1) скорпион    2) кузнечик      3) колорадский жук                 4) речной рак

 213.Установите соответствие между признаком и классом хордовых животных, для

представителей которого этот признак характерен.

ПРИЗНАК                                                                                                         КЛАСС

А) наличие извилин и борозд в коре больших полушарий                     1) Млекопитающие

Б) участие в дыхании воздушных мешков                                               2) Птицы

В) альвеолярное строение лѐгких  

Г) отсутствие зубов

Д) заполнение костных полостей воздухом

Е) участие кожи в теплорегуляции  

214.Появление у животных двусторонней симметрии тела сопровождалось переходом к

1) активному движению  2) водному образу жизни   3) многоклеточности   4) половому размножению

 215.Пресмыкающиеся, в отличие от земноводных, освоили сушу в связи с тем, что они

1) имеют покровы тела, препятствующие испарению воды 2) сохраняют активность при низких температурах  3) питаются растительной пищей  4) обладают крупными размерами

216.Почему Клетки тела снабжаются большим количеством кислорода у животных с

1) незамкнутой кровеносной системой     2) постоянной температурой тела

3) жаберным дыханием                               4) непрямым развитием

217.Нервная система членистоногих по строению сходна с нервной системой

1) ланцетников    2) кольчатых червей      3) круглых червей     4) плоских червей

218.Родственные семейства животных объединяют в более крупные систематические категории –

1) роды                2) отряды                             3) классы                    4) типы

 219.У какой группы животных кожно-мускульный мешок выполняет функцию перемещения тела в

пространстве?

1) круглых червей     2) членистоногих    3) кишечнополостных     4) моллюсков

220.Почему пресмыкающиеся теряют активность в холодную погоду?

1) нарушается онтогенез   2) подавляется половой инстинкт   3) замедляется обмен веществ

4) усиливается влажность воздуха

221.Установите соответствие между признаком хордовых животных и классом, для которого этот

признак характерен.

ПРИЗНАК ЖИВОТНЫХ                                                                   КЛАСС

А) внутреннее оплодотворение                                                     1) Земноводные

Б) кожное и лѐгочное дыхание                                                      2) Пресмыкающиеся

В) размножение и развитие в воде

Г) кожа сухая, без желѐз  

Д) небольшой запас питательных веществ в икринке  

Е) прямое постэмбриональное развитие

222.Водоросли, в отличие от растений других групп,

1) не имеют тканей и органов   2) не имеют ядра в клетках   3) состоят из разнообразных по строению и функциям клеток   4) образуют органические вещества в процессе фотосинтеза

223.Основным хозяином малярийного паразита является

1) комар                   2) человек                       3) малый прудовик                     4) комнатная

 224.Установите соответствие между признаком и типом развития насекомых.

ПРИЗНАК                                                                                                  ТИП РАЗВИТИЯ

А) В цикле развития отсутствует стадия  куколки.                     1) с неполным превращением

Б) Личинка может существовать в виде   гусеницы                    2) с полным превращением

В) Развитие происходит в три стадии.  

Г) Личинка и взрослое насекомое имеют  сходное внешнее строение.  

Д) У личинки отсутствует расчленение тела  на три отдела.  

 225.Какую функцию выполняет плавательный пузырь у большинства костных рыб?

1) пищеварительную   2) выделительную    3) накопления жидкости     4) гидростатическую

 226.Какие позвоночные животные имеют трѐхкамерное сердце?

1) хрящевые рыбы    2) костные рыбы      3) птицы    4) земноводные

227.Какая стадия индивидуального развития отсутствует у насекомых с неполным превращением?

1) зигота                2) куколка                      3) личинка              4) взрослая форма

228. Боковая линия имеется у

1) детѐнышей морских котиков     2) взрослых гренландских тюленей   3) головастиков лягушек

4) зародышей крокодилов

 229.Какой признак характерен для представителей типа Кишечнополостные?

1) лучевая симметрия тела    2) узловой тип нервной системы   3) замкнутая кровеносная система

4) хорошо развитые органы чувств

230.Органами дыхания у насекомых служат

1) дыхальца            2) трахеи                  3) лѐгочные мешки              4) мальпигиевы сосуды

231.Через какую систему органов у позвоночного животного удаляется основная масса растворимых в

воде продуктов обмена веществ?

1) пищеварительную   2) дыхательную   3) выделительную   4) кровеносную

 232. Двухкамерное сердце имеют взрослые особи

1) земноводных              2) пресмыкающихся                3) млекопитающих    4) костных рыб

233.Систематика объединяет организмы в группы на основе

1) общности их местообитания    2) их практического значения   3) родства между ними

4) существующих между ними пищевых связей

 234.Какие животные сохраняют активность независимо от изменения температуры окружающей среды?

1) моллюски и членистоногие   2) плоские и круглые черви   3) земноводные и пресмыкающиеся

4) птицы и млекопитающие

235.Установите соответствие между признаком животного и классом,  

ПРИЗНАК                                                                                    КЛАСС ЖИВОТНОГО

А) разделение тела на головогрудь и брюшко                              1) Паукообразные

Б) глаза фасеточные, сложного строения                                     2) Насекомые

В) наличие трѐх пар конечностей на груди

Г) предварительное переваривание пищи вне организма

Д) глаза простые, от двух до восьми пар

Е) наличие одной пары усиков на голове

236.Какие органы предохраняют тело птицы от перегрева во время полѐта?

1) полые кости                 2) ячеистые лѐгкие                 3) воздушные мешки      4) кожные железы

237.Стрекательные клетки, с помощью которых животные добывают пищу и защищаются от врагов,

имеют представители типа

1) Кишечнополостные    2) Членистоногие      3) Споровики    4) Моллюски

 238.Установите соответствие между особенностями строения членистоногих

и классом, для которого они характерны:  

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ                                                 КЛАСС ЧЛЕНИСТОНОГИХ

А) тело состоит из головы, груди,  брюшка                                1) паукообразные

Б) имеются усики                                                                           2) насекомые

В) 3 пары ходильных ног

Г) имеются только простые глаза

Д) у большинства имеются крылья

Е) имеются лѐгочные мешки и трахеи

239.Установите соответствие между структурами и зародышевыми листками, обозначенными

на рисунке цифрами 1, 2, из которых эти структуры формируются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СТРУКТУРЫ ЗАРОДЫША                                            ЗАРОДЫШЕВЫЕ  Л ИСТКИ

А) нервная ткань                                                                                      1) 1

Б) печень                                                                                                   2) 2

В) эпителий кишечника

Г) поджелудочная железа

Д) кожный эпидермис

240. Если в процессе эволюции у животного сформировался головной мозг, изображѐнный на рисунке, то для этого животного характерны

1) трѐхкамерное сердце  2) внутреннее оплодотворение   3) кожные покровы тонкие, сухие, практически лишенные желез  4) постоянная температура тела    5) ячеистые лѐгкие   6) диафрагма

Какую функцию выполняет кость скелета птицы, обозначенная на рисунке вопросительным

знаком?

1) Уменьшает плотность тела

2) Обеспечивает прикрепление летательных мышц

3) Служит опорой пояса передних конечностей

4) Изменяет объем грудной клетки